lunes, 30 de marzo de 2020

2 DE ABRIL DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO

Desde el aula cyl se ha propuesto una actividad para celebrar este día, consiste en que hagáis un  cartel, debe incluir el lema de este año “Puc aprendre, puc treballar” o “Puedo aprender, puedo trabajar”, además debes dibujar y colorear de azul una pieza de puzzle y dibujar una herramienta que más le guste. (ver ejemplo en la imagen) Más información sobre la campaña de este año en: https://diamundialautismo.com/puedo-aprender-puedo-trabajar/ 

Además cuando decoréis la pieza de puzzle con los y las peques, podéis hacerles una foto (sin que se les vea la cara) y le mandéis dicha foto a las compis del aula cyl a este correo: uecylsantonofre@gmail.com (quien no la pueda imprimir que la dibuje)



COLECCIÓN DE CUENTOS PDF

Hola familias, a lo largo de estos días he ido recopilando todos los cuentos infantiles en pdf que me han ido llegando, y he creado una carpeta con todos ellos, podéis verlos y descargarlos a través del enlace que os dejo, es una carpeta de google drive, donde encontraréis 31 cuentos muy variados, por si queréis leerles cada noche uno diferente antes de dormir o en momentos tranquilos a lo largo del día. Espero que os sirvan de ayuda ;)


jueves, 26 de marzo de 2020

VOCABULARIO DEL CUERPO

En clase cuando pasábamos la asamblea, el encargado o la encargada siempre se dibujaba, íbamos paso a paso, primero la cabeza y partes de la cara e íbamos diciendo, "els ulls per mirar, nas per a olorar, boca per a parlar y menjar, orelles per a escoltar..." y luego las partes del cuerpo. Por ello, también, si os apetece algún día, también pueden ir dibujando su esquema corporal, ya sea en una pizarra, folio...
Os dejo recursos también para las familias que no conozcan el vocabulario en valenciano.

CANCIÓN: CAP, PANXA, GENOLLS I PEUS


VOCABULARI


VOCABULARI PER DESCARREGAR

miércoles, 25 de marzo de 2020

CONCEPTOS ESPACIALES Y DE CANTIDAD

Lo mejor para trabajar los conceptos espaciales y de cantidad, es realizar juegos con ellos y ellas, como pueda ser: "vamos a colocar todxs lxs muñecxs arriba del sofá", " Dame muchos colores, ahora dame pocos", "coloca el coche delante del camión".... Pero por si queréis reforzar con una ficha, aquí os dejo unas pocas, las podéis alternar con las de grafo, un día éstas otro las de grafo.






FICHAS DE GRAFOMOTRICIDAD Y CANTIDAD DEL NÚMERO 2

Podemos realizar una ficha cada dos días



martes, 24 de marzo de 2020

ACTIVIDADES CUARENTENA MATES 1


Jocs de taula:
El parxís amb una o dues fitxes
L'oca
Puzles
Cosir
Cartes
Separar “hama beads” per colors


Jugar al dominó, ja siga de dibuixos o siga amb punts



Psicomotricitat fina amb pinces i les podem col·locar per colors



Realitzar traços: línies horitzontals, verticals, inclinades, semicercles amb pasta, llentilles, botons...

Realitzar traços amb plastilina o amb farina en una safata




Repassar amb retoladors formes geomètriques, números, traços i el seu nom


Realitzar sèries de 2 elements amb taps,segons color o forma. Podem introduir-li a qui siga capaç 3 elements.


 Diferenciar gran xicotet
Jugar a molts pocs
Repartir taps de la següent forma:
Tants... com...
Agrupar per conjunts 2 i 2, 4 i 4
Repartir els mateixos (això és més difícil)


Jugar a construccions, treballar conceptes com:
Alt/baix, Gran/xicotet, Molts/pocs


Realitzar agrupacions per colors, formes, grandària...


Classificar formes: ja siga amb construccions o amb objectes que tinguem per casa.


Amb glaçoneres, rotllos de cartó, iogurts, actimels, que juguen a col·locar en el número la quantitat corresponent


Amb folis podem dibuixar dits, daus i números de l'1 al 10 i jugar a que vagen associant-los , també que els associen a objectes.
Podem jugar només amb els dits o daus a ordenar-los i que els ordenen, per exemple, de l'1 al 5 , o fins al 10 qui siga capaç


Tira numèrica amb cartes de l'1 al 5 o de l'1 al 10. I podem jugar a:
Col·locar un pal de cartes nosaltres i ells/elles col·loquen davall els altres pals. 
Llevar un número o canviar-los de posició i que els/les xiquets el descobrisquen.


La podeu fabricar amb folis, possibles activitats en els números:
comptar la tira fent salts
llançar un dau i buscar el número que ix
comptar des del número que ens ha eixit en el dau
llevar un número de la tira i que l'endevinen
Col·locar pinces en cada número i que les conten.
Digueu-los un número i que siguen ells/elles els qui col·loquen les pinces.


(En la tira de les vocals:
cantar la cançó de les vocals
dir paraules i que toquen la vocal per la qual comença
col·locar damunt de la vocal coses que comencen per elles)

YOGA EN INFANTIL

ACTIVIDADES DE YOGA

 ANTES DE EMPEZAR, LEE ESTAS PEQUEÑAS RECOMENDACIONES


 PODEMOS EMPEZAR CON LA POSTURA DEL LOTO


DIFERENTES RESPIRACIONES CON LAS QUE PODEMOS EMPEZAR Y ACABAR


POSTURAS MÁS SENCILLAS PARA COMENZAR


POSTURAS QUE SE VAN COMPLICANDO


SALUDO AL SOL


ACABAMOS SIEMPRE CON UNA PEQUEÑA RELAJACIÓN

CANAL EN EL QUE ENSEÑAN LAS DIFERENTES POSTURAS CADA UNA CON UN VÍDEO


CANAL SÚPER DIVERTIDO EN EL QUE REALIZAS EJERCICION DE YOGA, MINDFULNESS Y RELAX Y TODO ELLO EN INGLÉS


CUENTO DE LAS MARIPOSAS, OTRO CANAL TAMBIÉN INTERESANTE


CANCIONES DE LAS RUTINAS EN LA ASAMBLEA

RUTINAS DE LA ASAMBLEA

BON DIA DE MATÍ


CADA DIA DE MATÍ


PASTORET D'ON VENS
Vemos el tiempo por la ventana

DIES DE LA SETMANA
Pasamos los día con enanitos/calendario...


LA PRIMAVERA
Al ver el panel de las estaciones



LES VOCALS
La cantamos con el panel del nombre del protagonista